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「身振り、手振り」が会話で果たす役割をロボットに

「何とかして自分の考えを伝える工夫」の捉え

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パーソナルデータの制御権を自らの手に！

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「噛む力」と

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知的障害のある児童生徒に対する授業改善の研究

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