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メッセージ 【僕にとっての作曲】 自分にとっての作曲は、勉強ではなく
きつねのおきゃくさま
読みたい本を自ら探し、読書の世界を広げていく姿を求めて 【1 研究
1年 国語シラバス [PDFファイル／144KB]
13:30～14:30 14:30～15:45
PDFファイル
「くじらぐも」の続き話を書こう
授業公開・協議会 （第二次案内）
平成22年度静岡市教職員実践研究論文 自ら想像を広げられる子の育成
第 1 学年 国語科学習指導案
想像を広げながら読む～くじらぐも～(PDF:284KB)
学習指導案（1学年
読書指導年間計画（2年） 平成25年度
加藤 旭くんの生い立ち全文はこちらから
平成26年度 鹿児島市立宮川小学校 校内研究のまとめ
![1年 国語シラバス [PDFファイル／144KB]](http://s1.slideshowjp.com/store/data/001564610_1-a7ed4620ca50445d5daf75fb964faf50-260x520.png)
