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  1. No category

・学習の成果に係わる評価 評価は、「優・良・可・不可」の4段階で評価し

成績評価 優 良 可 不可 成績は、試験の成績、平常の成績及び出席状況

成績評価 優 良 可 不可 成績は、試験の成績、平常の成績及び出席状況

評価方法

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