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プロジェクタと実物投影機をつないで小さいものを大きく - G
小学校第5学年社会科学習指導案
準備 - G-TaK.NET_BB
プロジェクタ - G-TaK.NET_BB
可塑性のある物体に対するプロジェクションマッピングとその応用 - 粘土
校 種 ・ 学 年 小学校4年 教 科 ・ 領 域 社会 「里見なし」 活 用 場 面 里見
傾斜像面走査による体積走査型3次元ディスプレイにおける表示像の拡大
「しらせたいな、見せたいな」を読んで、家の人に知らせ - G
stop_using_powerpoint
- 16 - 磯辺小学校 3年 理科「太陽の動きを調べよう」 ・指導時間 6時間
パワーポイント:285.0KB
木で 彫る
パソコンを分解して学ぶ環境問題
統計資料やワークシートを大きく映す
中学国語科における「引用」の授業
数学 4章 変化と対応 1節 関数 数 学
No3・髪の毛のダメージの原因と対策
情報演習1 (プレゼンテーション)
プロジェクタと スクリーン前方の単眼カメラによる タッチスクリーンの実現
提案授業 指導案 (PDFファイル・132KB)
パワーポイント形式 - 長崎県教育センター
ICT活用授業を普及させるための校内研修プログラムの開発 -実物投影
ICTを活用した授業づくり