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実践記録 小学5年 理科 1 単元 流れる水のはたらき 2 教科の目標

「流れる水の働き」（5年 流れる水の働き）［H25萱野実践］

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理科学習主旨導案

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Q 詩の学習で、対句についての学習をします。しかし、何が対句なのかが

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柱上安全帯14TD（NTT仕様）

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演口健ニー映画 1監督―のこと

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(1/3) 研究背景(2/3)

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語形と意味 - 言語処理学会

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動詞「流れる」の語形と意味の問題をめぐって

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