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1 学期後半がスタートしました
4.咳がでる、ゼェゼェしている
解決構築尺度日本語版(SBI Japanese Version) 次に挙げる項目
庭土等のリサイクルについて (ファイル名:01 サイズ:262.31 KB)
自他の大切さを認め、豊かな人権感覚を育てる授業づくり
自ら地域や社会に関わろうとする子どもを育むために ~諏訪小学校研究
平成26年度 全国学力・学習状況調査結果の概要について
【再配布権付】 ある数学的理論で 確実に稼ぐ方法
平成25年度全国学力・学習状況調査結果について
第2次富加町子どもの読書活動推進計画(PDF:444KB)
Document
西小学校 - 大阪狭山市教育委員会
105KB pdfファイル
児童生徒アンケートの状況 [348KB pdfファイル]
デジタルデバイト−情報の格差と所得の格差
解決志向アプローチを行う上での課題点や留意点に関する一考察
①平成26年度本校の結果
(児童生徒質問紙)結果概要(PDF形式:229KB)
学校だよりh26 全国学力学習状況調査結果報告号
①平成26年度 本校の結果
顕微鏡的多発血管炎(MPA)と診断された方へ
ウォーキングカンファレンスの有効性
パンフレット「豊かな人間性を育む道徳教育の充実」(PDF形式