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文字が表す数量とその関係をとらえて立式させましょう
飛鳥から奈良時代
寺子屋かつしか
展開図や立体を操作・観察して立体の理解を深めさせましょう
デジタルコンテンツ
改善のポイント モデルで考え、日常生活と結び付けましょう
楽しかった白木小学校
10月20日号
（1）単元名 小学校 第4学年「式と計算の順序」 （2）指導のねらい ① 計算
球場で見つけたもの
表やグラフを使って比例の関係や意味を理解させましょう
目的意識から主体的に聞く力を育てましょう
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