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実践知の記述手法 -宮城県気仙沼市を対象とした
3.クリッカーの教育利用
無作為な方向から入射する光を集光する複合鏡の製作
我々は、相互扶助の精神を誇りとし、協同の力で中小企業、 地域社会の
匂いを嗅ぐ行為から生活を豊かにする
思考と行動の基盤を成す『相補性』という視座を考える
“アスリートに考えさせるコーチング”の方法論の模索