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問いをもち,主体的に学ぶ子どもを育てる授業づくり
学び合い・支え合い・鍛え合う 『心豊かにたくましく、自立して生きる生徒の
学び合い、共に支える社会
教師が学ぶ,教師が変わるために! 道徳示範授業・道徳講演会