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「集団」の高まりを「個」の高まりへ
公正かつ適切な教科書採択を求める意見書提出について
平成の学制大改革
授業科目名 教育課程論(教職課程科目) （Curricul um and Instruction
教育改革の方向性と具体的提言
ミニ講演 幼児教育と小学校教育をつなぐものとしての生活科
幼児期から児童期にかけての教育の構造等 （PDF:33KB）
情報爆発時代の教育とホワイトヘッドの有機体的コスモロジー
