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カードによる開発的生徒指導

生徒徒指導研究会

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（授業前から授業後まで）（PDF形式：480KB）

（授業前から授業後まで）（PDF形式：480KB）

「認める」子育て

「認める」子育て

元さんと二通の手紙

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通常の学級に在籍する特別な支援を必要とする児童が「分かる」「できる

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