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「特別支援教育の視点を生かした授業づくり・学級づくりのために」(PDF
金沢市立大浦小学校 平成26年度 学力向上の取組(2学期以降)
ノート指導の工夫と学び合いの時間の確保について
『ODAIBAプラン』の概要
1 互いに学び合う、充実した授業づくりのポイント
様式4 算数科
学校という場における空間の意味