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「分かる」「できる」「楽しい」授業で学力の向上を図る
アクション・リサーチのまとめ
自分の描く「よい授業」とは?
分かる・できる・楽しい授業
存在としての電話 《重村 朋子 》
第2学年3組 社会科学習指導案