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研究主題 「運動好きな子どもを育てる体育学習」
1~3年授業改善プラン
5年 算数 「体積」
校長便り5「小中一貫教育における算数科指導の一考」 平成26年5月23
3 道徳の時間に生かす 指導方法の工夫
児童の思考を深める授業づくり-小学校第5学年算数科「図形」
児童扶養手当制度
平成 24 年度の研究の成果と課題
不 審 者 情 報 掲 載 一 覧(平成25年)
学習前の児童の実態 学習前は、「錦帯橋は世界遺産を目指している。
『仮の意思決定の吟味」 を位置づけた社会科学習(3)
疑似インタビュー画面を取り入れた マルチメディア資料集の作成