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ダウンロード - 日本スラヴ学研究会
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研究発表会
若手教員の授業の特徴 ―「働きかけ」と「応答」
モノダ文の「当為」解釈について-伝達場面との関連性-
(1/3) 研究背景(2/3)
『福祉教育の展開と地域福祉活動の推進』 - 地域福祉・ボランティア 情報
モノダ文の解釈に関する語用論的分析
授受動詞「ヤル・クレル・モラウ」文 の意味分析