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学習者の主体性から考える、日本語教学と教育学の結びつき
細川英雄（著）『「ことばの市民」になる ― 言語文化教育学
現状の基礎スキルをチェックする
国際言語文化センターのPDCA
学習者主体 - 北海学園学術情報リポジトリ（HOKUGA）
