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情報を活用する力と児童の本に親しむ態度を育成する取組の実践例
図書室の紹介
0 社会科における「思考力・判断力・表現力」の育成
朝読アンケートより
2時間 - So-net
朝読アンケートより - 市立沼田高等学校
⑦おいしい米をとどけるくふう（1時間） - So-net
⑩共同作業とこれからの米づくり（1時間）
⑨効率よく米をつくるために（1時間） - So-net
⑥庄内平野から新種の米を（1時間）
第40号 - 市川市教育センター
