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「理由による正当化」から社会科授業を読み直す
科目名：工学基礎ドローイング
第1回 法然上人御忌会 ―平成版 知恩講式―
トゥールミン・モデル ～論理的とはいかなることか～
対 象：子どもと本にかかわる大人のかた 定 員：100名
明恵門下における教学と実践の継承
十二神将像の図像的系譜に関する一試論
北条氏康像
「トゥールミン・モデル」の再解釈による 社会科授業構成の状況論的転回
カイム塗料施工実績の中から世界的に有名な大規模プロジェクトの一部
