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長かった夏休みも終わりました。どんな夏休みだったのでしょう。久しぶり
オーシャンドラムもどき ドン・ブラコ
2学期が始まって授業日が2回終わりました。
小中一貫教育研究会，盛会のうちに終わる!!
学校と地域を結ぶ太鼓活動 (PDF : 280KB)
眞鍋政義氏の母校訪問について （記者提供資料）
登校することが難しい児童へ
桜山小学校と白山中学校で学ぶ子どもを募集します
ドバイ日本人学校通信『アッサラームアレイコム』
赤ちゃん先生プロジェクト
どきどき わくわく そして少しだけ緊張する新しい一年が始まります。 児童
⑵ 教師との関係を高める具体的な手だて
Q10 養護教諭の役割は何ですか。
PDF 404.6KB
「児童生徒の自主性・主体性を高める班活動の在り方」
「人権が尊重される授業づくり10の視点」解説 学び
8月号 - 八潮市
小規模学級のデメリットをメリットに変える，指導方法の工夫改善について
4 指導と支援（考えさせる場）の明確化
地震発生時の対応について
平成27年度の校内研究について
1 平成22年度奈良県児童生徒の体力テスト調査結果の概要
別冊資料 不祥事防止のためのチェックシート
