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「人権が尊重される授業づくり10の視点」解説学び

長かった夏休みも終わりました。どんな夏休みだったのでしょう。久しぶり

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【投稿】脱原発でいいのか会員・福井県立大学教授島田洋一野菜や魚に

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和歌山市の子どもたちの「確かな学力」の育成のために

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「若鷹」「若鮎」「若龍」のごとく

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平成25年度

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オーシャンドラムもどきドン・ブラコ

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「人権尊重の視点からの学校づくりと学力向上」

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確かな学力を身に付け、自己を表現できる松尾っ子の育成

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