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国語科の学習モデル 第2学年「だいじなところに 気をつけて読もう
0 社会科における「思考力・判断力・表現力」の育成
朝、どうぶつ園を見回る「わけ」を読み取ろう。
『ほうこくする文章を書こう』 9月19日(水)
より理解するための聞き方について考える
題材名「ポスターの制作（観光ポスター）」（第2学年）
世界各地の人々の生活と環境との関係を考える（第1学年）
仲間と心に残る運動会にしよう
学校概要
第3学年
