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性的マイノリティが学校で直面する問題
生徒の人権を尊重した指導の在り方
人権が尊重される環境づくり10の視点（P1～2）
学級崩壊を起こさないために
必ず、名前、学籍番号を書いて出してください。
Vol.67
5月18日 - Seesaa ブログ
ポピュラーカルチャー講座
教育現場におけるジェンダー 多田憲治
平成24年度人権教育ミドルリーダー育成講座の実施について
