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学習障害児(LD児)の 理解と指導

学習障害児(LD児)の 理解と指導

学習障害児(LD 児)と健常学齢児における 運動制御能

学習障害児(LD 児)と健常学齢児における 運動制御能

学習障害児等の理解と支援の在り方に関する研究 ー学校や家庭との

学習障害児等の理解と支援の在り方に関する研究 ー学校や家庭との

学習障害児の読み書き指導の試み

学習障害児の読み書き指導の試み

学習障害児の読み指導に関する一考察

学習障害児の読み指導に関する一考察

学習障害児の読みに及ぼす文脈の影響

学習障害児の読みに及ぼす文脈の影響

学習障害児の聴覚・ 言語理解面の検討

学習障害児の聴覚・ 言語理解面の検討

学習障害児の聴覚・ 言語理解面の検討

学習障害児の聴覚・ 言語理解面の検討

学習障害児の漢字の偶発記憶におるナる符号化に関する検討

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学習障害児のワーキング ・ メモリーに関する一考察

学習障害児のワーキング ・ メモリーに関する一考察

学習障害児の5年経過と小集団指導

学習障害児の5年経過と小集団指導

学習障害児の5年経過と小集団指導

学習障害児の5年経過と小集団指導

学習障害児に関する一考察

学習障害児に関する一考察

学習障害児における数学的遂行力に関する研究

学習障害児における数学的遂行力に関する研究

学習障害への対応

学習障害への対応

学習障害に関する研究

学習障害に関する研究

学習障害に関する研究

学習障害に関する研究

学習障害に関する教師へのアンケート調査

学習障害に関する教師へのアンケート調査

学習障害に関する教師へのアンケー ト調査

学習障害に関する教師へのアンケー ト調査

学習障害, 注意欠陥/多動性障害の子どもたちの自尊心

学習障害, 注意欠陥/多動性障害の子どもたちの自尊心

学習障害 - 日本子ども家庭総合研究所

学習障害 - 日本子ども家庭総合研究所

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