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デューイの｢探究」と数学教育: 課題学習のための試論
デューイの探求(反省的経験)の教育的意義について : 思考力養成の観点
デューイのカリキュラム論 - 椙山女学園大学 学術機関リポジトリ
デューイにおけるコミュニケーションと 評価のレリヴァンスの検討
デューイ 実験学校における幼稚部の実践についての研究
デューイ 実験学校(ー896-ー904年)におけるモラル教育
デュー イ における経験の原理
デュロメータを用いたガザミの身入り判定
デュロテップMTパッチ ワンデュロパッチ
デュロック種系統豚 「ユメサクラエース」造成の概要
デュロキセチン （サインバルタ® カプセル）
デュレンマットの『トンネル』について
デュレンマッ トの「依頼」について
デュルシネア・ラングフェルダー ＆ Co. 「Dulcinea`s Lament
デュルケームにおける革新期認識の一断面 －ルネサンス論を中心として
デュルケム社会学はいかなる社会像を 描出しようとしたのか
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デュルケムの自殺定義に関する一考察――アルヴァックスとの比較を通して
デュルケムのトーテミズム論とレヴィ＝ストロースの批判 門 口 充 徳
デュルケムの「国家―中間集団―個人」プロブレマティーク
デュルケムと「道徳の実証科学」 社会的なものの興亡
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