数学的問題解決の「ひらめき」に係わる メタ認知の働き

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数学的問題解決における理解の認知的研究

数学的問題解決における理解の認知的研究

数学的問題解決における小集団の活用に関する一考察

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数学的問題解決における図と情報の生成

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数学的問題解決における 「理解」 の認知的研究 (ーーー) 一 アナロジーの

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数学的問題解決

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数学的問題決過程のモデルについて

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数学的問題決に有用と目される 汎用的な図について

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数学的リテラシーを育成する授業

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数学的リテラシーの育成を目指して

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数学的リテラシーに関する調査

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数学的モデル化の教材開発とその授業実践に関する研究

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数学的モデルを解釈する授業～関数～

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数学的モデルによる「多数決」の解析

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数学的モデリングを取り入れた指導法とその教材（3）

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数学的モデリングを取り入れた指導法とその教材（2）

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数学的モデリングを取り入れた指導法とその教材

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数学的モデリングにおける数学的な考え方に関する研究

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数学的プロセスの質を高める授業

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数学的ソフトウェアの評価 Evaluation of Mathematical

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数学的コミュニケーションに よって理解を深める 中学校数学科授業の研究

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