数学的学習能力の性差について

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数学的基礎から学ぶ Deep Learning

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数学的基礎

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数学的問題解決授業における自力解決と練り上げについての一考察

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数学的問題解決の「ひらめく」状態に推移する過程

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数学的問題解決の「ひらめき」に係わる メタ認知の働き

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数学的問題解決における理解の認知的研究

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数学的問題解決における小集団の活用に関する一考察

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数学的問題解決における図と情報の生成

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数学的問題解決

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数学的問題決に有用と目される 汎用的な図について

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数学的リテラシーを育成する授業

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数学的リテラシーの育成を目指して

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数学的リテラシーに関する調査

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数学的モデル化の教材開発とその授業実践に関する研究

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数学的モデルを解釈する授業～関数～

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数学的モデルによる「多数決」の解析

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数学的モデリングを取り入れた指導法とその教材（3）

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数学的モデリングを取り入れた指導法とその教材（2）

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数学的モデリングを取り入れた指導法とその教材

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数学的モデリングにおける数学的な考え方に関する研究

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