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手紙を書こう～伝え方を考える

中学校 1年生 理科 様々な事物・現象を大地の変化と関連付けて理解

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学校名 坂町立横浜小学校 学 年 第2学年 単元名 ようかいをやっつけろ

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角張った大きな石が中 流・下流に流されるこ とがあるだろうか？

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技術・家庭科（家庭分野）の事例

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武士による政治のはじまり

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Document

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中小企業と農業 農業と食糧問題

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事例E：読み書きの困難がある中学年の児童

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体のつくりと動き

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言語活動の充実に関する実践事例

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ひきざん

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第5学年 算数科学習指導案

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国語「国語表現Ⅰ」

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「耕心」 知恵を耕し、心を耕す授業づくり ～確かな学力の充実と向上を

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事例3

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大阪府並びに府内市町村の社会福祉法人等指導監査共通

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実践指導事例

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情報教育に関する具体的な展開

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第1学年 算数科学習指導略案 日 時 平成 23 年 6 月 16 日（木）第4時限

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英語科学習指導案 - 広島県竹原市立吉名中学校

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1，概要及び目標 2，評価の観点及び評価方法

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和歌の修辞技法を用いて短歌を創作する事例

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