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子どもが学び合う価値を見出す授業の創造 ～共に高め合う算数科学習を
（研究主題） 学び合い 認め合う児童の育成
学び合い・支え合い・鍛え合う 『心豊かにたくましく、自立して生きる生徒の
学び合い、共に支える社会
校 長 小 宮 康 - 草津市立渋川小学校
昨日は大変お世話になりました。研究主任という立場ながら、どのように
教師が学ぶ，教師が変わるために！ 道徳示範授業・道徳講演会
