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考える 聴く つなげる
《校内研修》 (1)研究主題 「学び合う子の育成」~自分の考えをもち、進ん
「見て・聴いて・さわって見つけよう!音の出るしくみ」
日程と会場および内容 *時間はいずれも 13:30~16:00 “こころ”に
アドラー心理学″から学ぶ 教職員を勇気づける 「聴き
つながりを意識した授業実践(音楽科)
〈聴く〉場としてのセルフヘルプ・グループ