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平行四辺形と三角形の面積
4年 - 小算研ホームページ
小算研 コンピューター部 提案資料
事例1 ルールを明確にし 会議の効率化を図る 事例2 データ等を整理
第5学年 算数科学習指導案
火星と地球は何年後に再び出逢うか計算する。
PDF 529KB
(2012年・春学期) 学生の皆さんからのコメントへの回答