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土木の魅力向上のため“ゆとり”ある工期・工程の導入を
議事録（PDF: 36KB）
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とげぬき地蔵尊 とげぬき地蔵尊
算数・数学教育における今日的な課題
第 7 章 これから漁村は - 鹿児島県 水産技術開発センター
『「ゆとり」批判はどうつくられたのか――世代論を解きほぐす』 著者：佐藤
失敗論から学ぶ「計画」のあり方
サポートハウスゆとりではケアホーム・グループホームの利用者が共同
真のもてなしとは‐マルタとマリア
「ゆめはま教育プラン~ 「まち」 とともに歩む学校づくり」
見る/開く - 琉球大学
2013指導者研修会資料
