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責任を果たし、役立つ喜びを体得させる
より理解するための聞き方について考える
題材名「ポスターの制作（観光ポスター）」（第2学年）
第1学年
世界各地の人々の生活と環境との関係を考える（第1学年）
仲間と心に残る運動会にしよう
上級学校について調べよう（2年)
キャリア教育 人間関係形成・社会形成能力
学校概要
広島県竹原市立吉名中学校（講演資料） （PDF:4306KB）
単元名「火事からくらしを守る」（第4学年）
生活学科学生の多元的知能の分布と成績
