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中央小学校「学ぶ力」育成プログラム
各学校における「学ぶ力」育成プログラム
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その気にさせよ - 北海道芦別高等学校
特別支援 気づきシート(PDFファイル)
第1回 議事録(意見交換部分)
【算数】 児童の状況 ・「数と計算」領域では、整数、小数、分数の概念及び