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カテゴリーなし
文科省4領域8能力
既存の教育活動を関連づけ一本の線へ
主体的・実践的な力を育てる特別活動の指導の工夫 ―子ども一人一人
あめんぼはにん者か
道川小学校 キャリア教育全体計画
平成 23 年度 高等部経営案
- 1 - 研究主題「自分の力を発揮し，共に高め合う子どもの育成
【道徳】 「みんなクラスの仲間」
キャリア5 よく見，よく聞き，よく思い 「自立」をめざす生徒
夢や希望をはぐくみ、未来に憧れる自己イメージを獲得するための手立て
全校一丸！ 試合・応援に全力を尽くす！
夢を追い求める心
豊かにたくましく生きる生徒を育てる
