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主体的・実践的な力を育てる特別活動の指導の工夫 ―子ども一人一人
文科省4領域8能力
既存の教育活動を関連づけ一本の線へ
道川小学校 キャリア教育全体計画
【道徳】 「みんなクラスの仲間」
平成 23 年度 高等部経営案
よく見,よく聞き,よく思い 「自立」をめざす生徒
5月18日(199号)
あめんぼはにん者か
全校一丸! 試合・応援に全力を尽くす!
外部人材による指導・助言