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第3章 自閉症のある児童生徒の認知特性と算数科・数学 科の学習に見
世界自閉症啓発デーとブルーライトアップについて
～被災者のケアのために～ これからボランティアに入ることを
心理テストによる自閉性障害別の試み
高機能自閉症児の自己理解の特性と他者との調整機能の関連（中間報告）
PDFはこちら - プリンスホテル
田中ビネー式知能テス トよりみた自閉症児の 「認知・言語」 障害について
自閉症者の心的世界と道徳： D. バーンバウム著『自閉症の倫理学
