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平成25年度第2回大阪府立守口東高等学校学校協議会議事録平成

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子どもの「思考力・判断力・表現力」を伸ばす授業づくり

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〈研究主題〉ことばを大切にし，自ら考え表現する子どもの育成

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「明日からの学び」、いま始めるとき。まずは、このテストから̶̶。

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言語活動を通じた授業改善のイメージ例（※PDF）

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松井和総先生の「思考力・表現力を育む授業を目指して」について

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思考力を育成する国語科・社会科・算数科・理科の学習指導

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20150531小学部プライム護者会ひのき進学教室

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相手に分かりやすく筋道を立てて伝える力

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