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811KB - 京都精華大学
ブルーナー，まだ生きてるってよ。
ブルーナの「教育の過程」に見る、日本語教育の一考察
発信型情報学習の共創
「基本的帰属錯誤へのチャレンジ―状況の力と『心と文化』研究の課題
レゴを使った思考力入試の開発
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意思決定における物語の役割
勝雄の割合の知識の形成過程における表象の変容と
無拘束型センサを用いた睡眠日誌自動作成装置の精度検証
教室談話に着目して
