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意思決定における物語の役割
ブルーナー，まだ生きてるってよ。
ブルーナの「教育の過程」に見る、日本語教育の一考察
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戦争史記述の社会学的規準
現場から理論をどう立ち上げるか - 臨床ナラティヴアプローチを手がかりに
ブルーナーのナラティブ論に関する一考察
勝雄の割合の知識の形成過程における表象の変容と
幼児の早期教育に関する一考察
数学的活動を通した数学概念の構成の研究
811KB - 京都精華大学
ジェローム・ブルーナーと「意味の行為」の照準：混乱と
