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個を大切にした学級経営への取り組み③
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1 得点分布及び小問ごとの正答率 〈表1〉得点分布 〈表2〉小問別正答率
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理 科
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社 会
1)設計交通量の区分と疲労破壊輪数の関係は下表のとおりとした。
「平成24年度 福岡県における学力・学習状況調査」の結果について 平成