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英語科における学習意欲を高める自己評価の工夫
長沼 君主（ナガヌマ ナオユキ）
観点別評価の意義と その実践のポイント
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北海道釧路北陽高等学校英語研究会・中高英語連携事業 第 1 回授業
JF日本語教育スタンダード －教育現場での活用と今後の課題－
詳細はパワーポイント資料をご参照ください。
「CAN-DOリスト」で授業を変える！（英語）
