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Q．15 思考力・判断力・表現力等を育むためには、どのような学習活動を
子どもたちが主体的に学ぶ授業づくり part2
PowerPointファイル／198KB
言語活動の充実を図り， 思考力・判断力・表現力等をはぐくむ学習指導
思考力を高めるために・・・ 問題解決的な学習の各段階で・・・ 本研究班は
言語活動を通じた授業改善のイメージ例（※PDF）
平成27年度府中町立府中南小学校学校経営プラン 学校経営理念：輝く
Q．13 教科によっては、言語活動を位置付けることが難しいと感じていま
伝え合う力を育てる
出題方針 - 東京都立武蔵高等学校
平成24年度研究紀要 - 富山大学人間発達科学部附属中学校
