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資料3 基本的素養(浪川幹事)(PDF形式:246KB)
1 3 数理科学分野を学ぶすべての学生が身につけることを目指すべき
資料4 基本的素養について(浪川幹事)(PDF形式:398KB)
数学プログラム
0.はじめに(書くべきことのメモ、他の部分が完成して
資料1 数理科学の定義、固有の特性(森田委員長)(PDF形式:235KB)
数理科学分野の参照基準について
《授業の目的・到達目標》 統計データから、その背後にある現象の特性
数理科学の定義(森田私案) 物々交換や貨幣経済のためには自然数の
(桂副委員長)(PDF形式:265KB)
微分幾何学