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小学校社会科における 社会的な思考力を高める指導に関する研究
ケータイについて考える
(2)（14／15時）いろいろな四角形を敷き詰めて，ひみつをさぐろう。
調理の複雑で細かい動きや手順を拡大提示し説明する－ICT活用－
jh_bi2012201
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対称な図形
技術・家庭科（家庭分野）の事例
学習指導案 現代社会 「裁判員制度について考える」
第2学年きつねのおきゃくさま②
