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「子どもの貧困 NO！」アンケート 求める政策・・・・・・1

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絶対的貧困と相対的貧困－「子どもの貧困」 どう可視化・共有化するか

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子どもの貧困、負の連鎖を止めるために

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子どもの貧困を考える ～なぜ高校進学支援が必要なのか～

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林 さえこの柏市議会 Report NO.

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放射線技師教育と福島原発事故に 関わって

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提言 - 国民教育文化総合研究所

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『子どもの貧困―保育と当事者の視点から 』

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学科教習計画表

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