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3つの力（能力目標）と3つの心（態度目標）の育成目標達成に向けて

自己のよさに気づき、互いに協力し合いながら、粘り強く取り組む生徒の

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平成25年度授業改善推進プラン

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資料「『道徳性』や『規範意識』の芽生えは幼児期から！」

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学ぶ意欲のキーワード：「なぜ？どうして？」が開く学びのと

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～未来を拓くたくましい「やまぐちっ子」の育成～

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第2回：「課長」の育成（1）経営意識

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ワールドクラスの教育研究活動、アジア展開と多様化、連携

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豊島区教育ビジョン2015（概要版）（PDF：2344KB）

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安藤有美 - 四国大学

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「科学リテラシー涵養活動」を創る～世代に応じた

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ニコライ・カラムジンの歴史叙述における「広い心

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教師の背見せ生徒育てる

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