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~ふれ合いを通して学び合うこもれびタイム~
見通すときの考え方 「分ける」考え 「たす」考え 「ひく」考え 「倍にする」考え
小説の一部を脚本化しよう
研究主題 表現力を培う指導方法の工夫 ~尐人数・複式学級における書く