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道徳性
Q3: 各学校においては、校長の方針の下、道徳教育推進教師を中心に
道徳的心情 道徳的判断力 道徳的実践意欲 と態度 道徳的習慣
「道徳の時間」の特質 その4(道徳的実践力を育成する)
「道徳ノート」
資料5-3 委員提出資料(柴原委員) (PDF:269KB)
Word形式 - 教員研修センター
様式1<小中高合同> 〈演習1ワークシート〉道徳の時間以外の教育活動で
Word形式
道徳教育における「知的判断力」形成の必要性
<小学校 道徳・第6学年>
<中学校 道徳・第2学年>
研究主題 高等学校における道徳的実践意欲を高める 情報モラル指導の
情報社会に参画する態度を育てる情報モラル学習の工夫 -技術・家庭科