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資料（パワーポイント） - 新潟県立教育センター
互いに伝え合い高め合う対話活動の実践＜喜界町立早町小学校＞（PDF
5 道徳教育及び道徳の時間の充実に向けて
名前を見てちょうだい
トランスジェンダー をいきる （1）
伝え合う力をはぐくむ音声言語指導の研究
通じ合い、響き合い、創り合う対話力の育成
順序を考えながら内容の大体を読む力を育む国語科学習指導の工夫
