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第2章 聴覚障害児の言語と コミュニケーション
自立活動だより「みみちゃん22号」
盲ろう者向け通訳・介助員派遣事業パンフレット
ダウンロード（pdf）
「聴力障害者の基本的な理解」と「聞こえない人への配慮」
「聴覚障害教育におけるコミュニケーション方法 ⑤」
橡 Taro12-研修報告書 兼次潤.jtd
コミュニケーション手段
手話を学ぶということ
ブック 1.indb - 早稲田大学リポジトリ（DSpace@Waseda University）
PDF文書
-1- 息子が難聴と診断されたのは、三歳半になってからのことでした
SURF特徴量を用いたキツネ型指文字のマッチング
手話と聴覚障害について学ぼう
手話で膨らむことばへのアプローチ
Title 聴覚障害児の指文字の成立とその模倣に関する一研究( fulltext
聴覚障害幼児に対する文字の指導に関する研究 (2)
手話言語の形態論 Morphology of Sign
自立活動 領域別 指導プログラム （領域 B 発音・発語）
手話用語辞典 - 末日聖徒イエス・キリスト教会
SURF 特徴量を用いたキツネ型指文字の マッチング
